Plan I: réduction consommation réseau électrique 10%

Fonctionnement de l’EPFL | Hypothèses de fonctionnement de la société

Fonctionnement de l’EPFL

Un auditoire avec plusieurs élèves assis. Dessin en pixel-art, en vue isométrique. © Laurent Bazart

Enseignement – cours

maintenu

Une salle de travaux pratiques avec des étudiantes et étudiants. Dessin en pixel-art, en vue isométrique. © Laurent Bazart

Enseignement – travaux pratiques

maintenu

Une salle d'exercices avec plusieurs élèves derrière leurs tables. Dessin en pixel-art, en vue isométrique. © Laurent Bazart

Enseignement – exercices

maintenu

Une salle de recherche expérimentale avec des chercheuses et chercheurs y travaillant. Dessin en pixel-art, en vue isométrique. © Laurent Bazart

Recherche expérimentale

maintenu

Une salle avec des serveurs informatiques avec des chercheuses et chercheurs y travaillant. Dessin en pixel-art, en vue isométrique. © Laurent Bazart

Recherche computationnelle

maintenu

Une salle de recherche théorique. Plusieurs personnages au travail. Dessin en pixel-art, en vue isométrique. © Laurent Bazart

Recherche théorique

maintenu

Des locaux techniques de l'EPFL (dont un garage avec deux vans) avec des collaboratrices et collaborateurs travaillant sur place. Dessin en pixel-art, en vue isométrique. © Laurent Bazart

Services techniques

maintenu

Des locaux administratifs avec des collaboratrices et des collaborateurs y travaillant. Dessin en pixel-art, en vue isométrique. © Laurent Bazart

Services administratifs

maintenu

Evénementiel

maintenu

Une cafétéria, avec plusieurs personnes soit à table, soit faisant la file. Dessin en pixel-art, en vue isométrique. © Laurent Bazart

Restauration

maintenu

Hypothèses de fonctionnement de la société

Une entreprise, avec des personnes travaillant dedans. Dessin en pixel-art, en vue isométrique. © Laurent Bazart

Gros consommateurs hors campus

réduction de la consommation de 10%

Ménages privés

maintenu

Une route avec des piétons, un bus et un tramway. Dessin en pixel-art, en vue isométrique. © Laurent Bazart

Transports publics

maintenu

Une salle de classe, dans une école, avec des enfants derrière leurs pupitres. Dessin en pixel-art, en vue isométrique. © Laurent Bazart

Ecoles obligatoires

maintenu